寄生草莓的幸福小舖

這兩天跟 Susan 討論英文教案的事情  思考著   究竟要給三四歲的孩子什麼東西

尋訪了坊間的幾個幼兒英文場所   很普遍的   小班中班就開始教自然發音
那 ~~ 我們的孩子要不要教呢

自然發音要做啥

先想想學自然發音究竟要做啥

其實學自然發音可以有兩個目的   一個是學習閱讀   一個是可以快速累積英文單字
但是一個問題是   三歲的孩子是不是要這麼早讓他開始閱讀
閱讀是不是需要那麼早開始
早開始的好處是什麼
有沒有其他比學自然發音更重要的事情

我自己對於語言學習的想法   學外國語的進度   無論如何不該超過母語的進境
好比說   如果孩子還不會說中文   就不要期許他會說英文
如果孩子還不會中文注音拼音  就不要期許他會英文拼音
如果孩子還不會中文閱讀   就不要期許他會英文閱讀
如果孩子的中文寫作還2266  就不要期望他能寫出什麼偉大的英文文章
原因有二  
一個是重要性的優先次序    中文是母語  其重要性並不亞於外國語   尤其以目前中國勢力日大的狀況下   中文的溝通能力並不會比英文來得不重要

這是其一

其二則是環境的關係
無論父母怎麼去營造孩子全美語的環境   大環境仍然是中文母語  
在環境的因素下   孩子的中文發展自然應該比英文好  
如果相反了   反而不太自然

這是其二

所以   如果我們期望孩子到中班才學ㄅㄆㄇㄈ  
有什麼理由要在這之前去學相對於中文注音符號的英文自然發音呢

提早閱讀是否有必要呢

再者  閱讀是不是需要這麼早開始   有沒有比學閱讀更重要的事情呢

當然  近年來似乎有另一個聲音   就是孩子們的閱讀能力似乎普遍低落   所以寫作能力也隨之降低
於是有學者專家提出說   現在的英文教育都太重視聽說   而不重視讀寫
所以有人覺得應該把學習閱讀的能力提早

真的是這樣嗎  
閱讀的能力和習慣真的是否和開始閱讀的時間成正比呢   有沒有其他的變因
這樣的結論是否太斷章取義呢

想想以前小時候   我們是幾歲開始閱讀的呢   一年級  還是二年級
我們是幾歲開始學英文的呢   國一  還是小六
似乎我們這代的閱讀能力並不會比這些提早閱讀的孩子來得差 
閱讀習慣也不會比他們來得懶
國一小六開始學英文   英文學得好的人也比比皆是
所以   究竟"學得好"跟"學得早"之間有沒有正比關係呢

與其把閱讀習慣的低落怪罪到英文教育太重視聽說上  
不如怪罪那些習慣把孩子交給DVD去教英文的爸媽吧
太多的聲光效果  太多眩惑的情節   不用逐字逐句就可以獲得的刺激
誰還有耐性去乖乖坐在桌子前椅子上   一字一句的讀文字呢

所以   "提早"並不是閱讀能力的 key point    平常的學習方式的養成才是


比閱讀更重要的事情

有什麼是比別人提早做些什麼更重要的呢
其實我覺得   來得早不如來得好
要孩子學得比別人早   不如讓孩子比別人有興趣

想想看   任何學問的學習都需要累積   都不是在三歲五歲可以做出什麼偉大的東西來的
重要的是日後的持之以恆   才能在累積之後迸出火花
而讓一個人持之以恆的動力就是喜歡  是興趣
只有喜歡和興趣   才能讓一個人用一種莫名其妙的狂熱和動能  
持續在一件事情上十幾二十年而不厭倦
所以  與其要孩子比別人早會些什麼   不如試著讓孩子更喜歡些什麼


早點學自然發音有啥壞處呢

沒什麼壞處   說真的   只是真的要看孩子的接受度
通常我給孩子的東西  都是視孩子的胃口而定
如果孩子喜歡  就多給   孩子不愛   就拿走
在這個學前的階段   所有給孩子的東西都是嘗試   都沒有絕對的目的
多給孩子一些多元的嘗試機會   如此而已

但是一個原則   一但孩子不喜歡   就拿走
等過好一陣子再端上來試試看
就像孩子的牙齒腸胃需要時間成熟  來適應大人們的食物
他們對於其他事物的興趣也是有他們的胃口

今天積木課遇到一位媽媽   她是信主的   所以她是這樣說的
每一個孩子都是上帝的祝福   所以都有他們的天賦
如果他不喜歡什麼   那只表示他的天賦不在那裡
而做父母的責任  就是去幫助孩子發現他的天賦

我給自己的設定  也是這樣的


如果真的很重要

如果有一個東西真的很重要   而孩子偏偏又不喜歡呢

哪一樣呢   說說看吧

其實這個世界上真正重要的東西只有好好吃飯和好好睡覺
除此之外   都不是真正重要的東西

英文真的有那麼重要嗎
有啦   重要是重要   重要的只是多了一種可以表達的工具而已
可是如果一個人滿肚子草包   就算英文很溜  很能表達自己   頂多也只表達出一堆草而已

近年來英文的重要性似乎已經被吹捧到太過的地步了
有一個很重要的原因是   有很多父母自己英文不好   總覺得很遺憾   希望孩子比他強
又或者   曾經在工作上遭遇到因為英文不行而吃瘪的狀況   所以覺得英文很重要

這樣吧
大家去聽聽郭台銘先生的英文吧   去聽聽王永慶先生的英文吧   去聽聽陳水扁先生的英文吧
檯面上的人物   大概只有馬英九先生的英文是好的
So what?
馬總統的英文再好   美國也不會因此而跟台灣建交  或是承認台灣是一個主權獨立的國家
或是有一天他突然可以去美國選總統

或者對於某些工作而言   英文很重要   但不會是每樣工作都是如此

其實語言的重要性是很有限的  
有很多很多比學語言更重要的事情
孩子的 EQ 好不好   人際關係好不好   對於環境的信任感如何 
其實  大部分成功的人都不是因為他的能力特別好  
你可以發現很多時候  那些當頭的傢伙能力都普通得很
他們的成功   有些是因為人脈   有些是因為好EQ 
有些是因為懂得知人善任   有些是因為懂得把握時機
在職場十四年   還沒聽說過誰因為英文好而升官的

所以呢   扯遠了 ~~~

重點是
1. 自然發音沒那麼重要   等要學注音符號的時候再開始就可以
2. 自行閱讀不用太早開始   但是電視要少看是真的
3. 唸英文孩子並不會長肉   吃飯睡覺才會

好吧  那問題來了  或許你會問   既然英文這麼不重要 
那草莓你幹麻花這麼多力氣在上面呢

答案只有一個   因為我真的很喜歡英文
喜歡到從升國一暑假開始到現在都沒有一天不喜歡過
喜歡到從小英文好得莫名其妙 

另一個原因是  
我很難過現在的爸媽要花那麼多錢去給孩子學英文   結果換來的還是孩子的一句"不喜歡英文"
從小學英文沒有上過一天補習班或是才藝班  可是還是可以學好
一直覺得   如果有東西學得不好不是因為花的時間少   而是方法不對
我很樂意把自己快樂學習的經驗分享給花了很多錢又學得很辛苦的孩子們

所以   有興趣比較重要還是開始的早晚比較重要呢